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为了确保疫情防控期间线上教学质量，4月26日上午，艺术学院在教师返校的第一天就及时召开了教研室主任会议，针对线上课程考核问题开展研讨活动。

会上，教师们就线上教学与线下教学在教学形式、监督方式、学习效果反馈等方面的差异进行了交流，提出线上教学由于空间的限制，不能实时掌握学生的实际学习情况，考核方式要强化过程性考核评价。同时，教师们建议利用智慧课堂平台提供的签到、视频学习时间、作业等过程性评价数据作为平时成绩的评判依据，将过程性考核成绩比例可提高至总评成绩的50%。针对艺术学院各个专业课程均为实践性课程的特点，教师根据课程性质下发课程结业试题，学生根据老师要求完成学业或者录制视频并提交电子档作品；公共选修课程可采用课程论文、网络调研等方式进行考核，并且让学生自主在线下完成。

为了适应线上教学，艺术学院各位教师不断学习和改进新教学方法和手段，克服网络、软硬件等各种在线教学的困难，多样化教学打造高效课堂，有序推进在线教学工作。

（供稿/艺术学院 撰稿/张朝阳 编审/尚英杰 审核/宋婷婷）